Celebrem la Pasqua!

Una de la característiques del model educatiu del Sanchis és l’aprenentatge vicari o social.
El nostre model es caracteritza per tenir una gran càrrega d’aprenentatge social.
Com ja va dir el psicòleg Albert Bandura a l’any 1977, aquest tipus d’aprenentatge es fa quan un alumne major ajuda a altre més menut durant la realització de qualsevol tasca, ja que no sols és el mestre o la mestra qui transmet els continguts…
Al Sanchis  l’utilitzem, entre altres moments, amb les madrines i padrins de lectura de sisé amb els grups de primer i segon de primària.
L’Educació Física també és un altre moment ideal per fer aquest tipus d’aprenentatge!

El passat dia 12 d’abril, coincidint amb la finalització del trimestre i la Pasqua, l’alumnat de sisé de primària va ajudar a grups més menuts a fer diversos jocs populars al pati del nostre centre.

Vam jugar a la corda, al mocador, al tres en ratlla, a “bote botero” i al sambori, entre altres jocs de forta tradició popular…

Us deixem un recull fotogràfic dels dos grups de quart de primària amb alumnes de 6PRI-C:

Els jocs van finalitzar com toca en aquestes dates, berenant la “Mona de Pasqua”:

pasqua2017-99

Ahir ens van visitar Rosalía i Juancar de “Ver, Oir y Viajar”

És emotiu, gratificant, sorprenent i, inclús dóna un poc d’enveja, que encara ens poguem trobar amb persones decidides a deixar les nostres comoditats per anar-se’n a l’altra part del món a ajudar altres persones! (i a les d’ací també…)

Nosaltres ens hem trobat en Rosalía i Juancar i ahir passaren pel Sanchis per explicar-nos la seua aventura.

puntal_llops-01

Ells dos han planejada una “Escola Viatgera” per tal que nosaltres pugam des de casa, o des de l’escola, conèixer a moltes altres persones i cultures que estan al nostre voltant.

Ells dos volen donar la volta al món: eixir des d’Utiel i baixar-se al nord d’Àfrica i bordejant tot el continent passar-se a Índia, el sud-est asiàtic, aplegar a Austràlia i Nova Zelanda, creuar l’oceà Pacífic i aplegar a la Patagònia per ascendir per la carretera Pan-Americana fins aplegar a Amèrica del Nord, creuar a la costa est de nord-amèrica i aplegar a Vigo per retornar a Utiel.

Una gran aventura!

I a més, quan la tècnica ho permetra, aniran publicant al seu blog l’experiència i ajudant a la gent, menuda o major,  que troben al llarg de la seua fantàstica aventura, en la mida de les seues possibilitats.

El viatge el van a fer amb l’ajuda de “Rocinante”, un tot-terreny de l’any 1993, el qual els serveix de casa, cotxe per desplaçar-se i també de magatzem de medicines, joguets, bolquers… per repartir-los enllà on es necessite.

Si vols conèixer més d’ells i de la seua gran aventura t’animem a que visites el seu blog.

Ahir de primera mà, l’alumnat de tercer, quart i cinquè del Sanchis vam saber de la seua gran aventura:

“El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho“.

 

Comencem el procés d’admissió de l’alumnat per al proper curs.

Captura-de-pantalla-2015-04-04-07.21.24El passat dijous 30 de març la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport va publicar la Resolució de data 29 de març de 2017, del director territorial d’Educació, Investigació, Cultura i Esport de València, per la qual s’estableixen el calendari i el procediment d’admissió de l’alumnat als ensenyaments d’Educació Infantil, Primària, Educació Secundària Obligatòria i
Batxillerat en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2017-2018, en l’àmbit competencial de la província de València.

La pots llegir picant ACÍ. away-1015318_640Aquesta Resolució marca l’inici del procediment per tal d’aconseguir una plaça en qualsevol centre públic o concertat de la nostra Comunitat.

Si necessites  participar en aquest procés et convidem a que mires amb la frecuència que estimes convenient la pestanya superior “Admissió per al curs 2017-2018“. En ella, poc a poc, publicarem totes les novetats relatives a aquest important procés. 

 

Més informació sobre la possible modificació de la jornada escolar.

elections-1496436_640Estimades famílies,
Us informem que s’han repartit aquesta vesprada tríptics informatius sobre la possible modificació de la jornada escolar i la votació que es realitzarà el proper dia 04 d’abril.
Si vols consultar-lo, tant en valencià com en castellà pica sobre les imatges següents:

  • captura-de-pantalla-2017-03-28-a-las-20-27-17captura-de-pantalla-2017-03-28-a-las-20-27-38Volem comunicar-vos que al centre es van a realitzar diverses reunions informatives amb les famílies amb el següent horari:
    El dimecres 29 març: les classes de valencià, a les 12:45 i a les 17:00 hores.
    El dijous 30 març: les classes de castellà, a les 12:45 i a les 17:00 hores.
    (Podeu arreplegar els sobres per al vot diferit)
         L’alumnat podrà romandre al centre baix la supervisió d’un docent mentre es celebra la reunió.

El dimecres, dia 29 de març, es publicarà el cens provisional de la votació.
És molt important comproveu les vostres dades; si cal fer qualsevol modificació comuniqueu-ho en Secretaria a l’horari establert.

El divendres 31 de març es publicarà el cens definitiu.

També, el mateix divendres 31 a les 13:00 hores i a la biblioteca del centre es  realitzarà el sorteig públic per triar els membres que conformaran la mesa electoral el dia de la consulta.

EL DIA DE LA VOTACIÓ SERÀ EL PROPER
04 D’ABRIL DE 09:00 A 19:00 HORES
A LA BIBLIOTECA DEL CENTRE.

Podreu exercir el dret a vot de les següents formes:

  • A la taula electoral eixe mateix dia amb el vostre DNI, Passaport o carnet de conduir.
  • Vot diferit: Del 29 de març al 3 d’abril per correu certificat o en mà al director del Centre en un sistema de doble sobre on es inclourà un sobre de color marró, dins del qual només estarà el vot; aquest sobre marró i tancat, s’inclourà en un altre de color blanc més gran, que a més inclourà la fotocòpia del NIF, NIE, passaport o carnet de conduir. Una vegada tancat el sobre blanc es signarà a la solapa i en la part davantera es posarà amb lletra clara el nom de la persona que exerceix el seu dret al vot.
  • També pot entregar el seu vot una altra persona major d’edat, amb el mateix sistema del doble sobre, amb una autorització escrita i signada i amb una fotocòpia del seu NIF compulsada junt l’autorització. Al mateix centre es realitzaran les compulses.

Estarà a la vostra disposició per entregar el vot diferit, fer compulses o modificar el cens electoral tant el director com el secretari del centre al següent horari:

captura-de-pantalla-2017-03-28-a-las-20-58-18dret a vot la mare i el pare de qualsevol alumne matriculat actualment des d’Educació Infantil de tres anys fins a 5é d’Educació Primària.
Les persones titolars del Títol de Família Monoparental tenen dret a doble vot.

ÉS MOMENT DE DECIDIR!
VINE A VOTAR EL 4 D’ABRIL.

Informació a les famílies sobre la modificació de la jornada escolar els propers tres cursos.

elections-1496436_640Benvolguda família:
Ens adrecem a vostès en relació a una qüestió escolar rellevant.
El Consell Escolar de Centre, en sessió celebrada el dia 19 de gener de 2017 ha aprovat sol·licitar a l’administració educativa l’autorització per adoptar un pla específic d’organització de la jornada escolar per als pròxims tres cursos escolars: 2017-2018, 2018-2019 i 2019-2020.

L’horari proposat per a Eduació Infantil és el següent:
De 07:00 a 09:00 hores: Escola Matinera organitzada per l’Ajuntament d’Alaquàs.
De 09:00 a 09:30 hores: Ruines i Assemblea.
De 09:30 a 10:15 hores: 1ª sessió de classe.
De 10:15 a 11:00 hores: 2ª sessió de classe.
D’11:00 a 11:30 hores: Temps per esmorzar i/o esplai.
D’11:30 a 12:15 hores: 3ª sessió de classe.
De 12:15 a 13:00 hores: 4ª sessió de classe.
De 13:00 a 13:15 hores: Temps d’esplai.
De 13:15 a 14:00 hores: 5ª sessió de classe.
De 14:00 a 15:30 hores: Horari de menjador.
15:30 a 17:00 hores: Activitats extraescolars voluntàries i gratuïtes.

L’horari a desenvolupar proposat serà el següent per Educació Primària:
De 07:00 a 09:00 hores: Escola Matinera organitzada per l’Ajuntament d’Alaquàs.
De 09:00 a 09:45 hores: 1ª sessió de classe.
De 09:45 a 10:30 hores: 2ª sessió de classe.
De 10:30 a 11:15 hores: 3ª sessió de classe.
D’11:15 a 11:45 hores: Temps per esmorzar i/o esplai.
D’11:45 a 12:30 hores: 4ª sessió de classe.
De 12:30 a 13:15 hores: 5ª sessió de classe.
De 13:15 a 14:00 hores: 6ª sessió de classe.
De 14:00 a 15:30 hores: Horari de menjador.
15:30 a 17:00 hores: Activitats extraescolars voluntàries i gratuïtes.

El pla específic d’organització de la jornada escolar proposat està disponible en al tauler d’anuncis de l’edifici d’Educació Primària i picant sobre la imatge següent  te’l descarregarà al teu ordinador: 

captura-de-pantalla-2017-03-22-a-las-20-02-58A més, totes les tutories realitzaran reunions informatives; el dia 29 serà la reunió per les classes de la línia de valencià, podrà triar assistir a les 12:45  o a les 17:00 hores. El dia 30 serà la reunió per les classes de la línia de castellà i també podrà triar assistir a les 12:45 o a les 17:00 hores.

El cens de mares i pares amb dret a vot es publicarà de forma provisional el proper dia 29 i el definitiu es publicarà el 31 de març.
És molt important comproven que hi són inscrites i inscrits.
Els pares i mares de l’alumnat de sisé d’Educació Primària no podran participar en aquest procés de votació, llevat si tenen filles o fills en cursos inferiors.

Aquesta decisió de canvi necessita almenys el vot favorable del 55% del cens de les famílies amb dret a vot. Cada pare, mare, o tutor/a, té dret a emetre un vot cadascú d’ells. Les famílies monoparentals o aquelles en les quals només hi haja un tutor o tutora per diverses circumstàncies, podran efectuar dos vots, si és que disposen del títol de família monoparental.

Per això, els convoquem a la votació que es realitzarà en el centre el pròxim dia 04 d’abril de 2017 entre les 09:00 i les 19:00 hores, a la qual hauran d’anar proveïts del DNI, NIE, passaport o carnet de conduir.
Els documents han de ser originals.

La Comissió de Coordinació del procés estarà integrada pel director del centre, que actuarà de president, dos pares, mares o tutors de l’alumnat, integrants del Consell Escolar, designats per sorteig i el secretari del Centre.

A banda de la votació presencial, els pares, les mares i els representants legals del’alumnat podran participar en la votació enviant el seu vot a la mesa de votació del centre per correu certificat o lliurant-lo a la persona titular de la direcció del centre, el qual li entregarà un rebut, utilitzant el sistema de doble sobre: al sobre interior, de color marró, es col·locarà el vot ja complimentat, una vegada tancat aquest sobre, es posarà dins d’un altre sobre, de color blanc,  junt la fotocòpia del NIF, NIE passaport o carnet de conduir, que tenen que aportar vostès. Una vegada tancat el sobre blanc, caldrà signar-lo a la solapa, per tal de comprovar les signatures i posar el nom de l’elector a la part davantera del sobre. Disposaran de sobres a les tutories de les seues filles o fills.

El marc normatiu que regula tot aquest procés es troba en l’Ordre 25/2016 de 13 de juny de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport (DOCV número 7806, de data 16 de juny de 2016).

Sense un altre particular, reben una salutació ben cordial.

El Secretari.                                                                             El director.

Menú del menjador del mes de Març

strawberries-829271_640Us informem que ja hi és a la vostra disposició el menú del menjador del mes de març.

Si voleu consultar-lo sols cal piques ACÍ.
També pots consultar-lo entrant a “Menjador” i “Menús” a la pestanya superior.

Quedem a la vostra disposició.

El nostre “OMBÚ” de l’Escola

 

Nostre Ombú
A l’Arbre de la Nostra  Escola  li diuen  OMBÚ

“Phytolacca dioica” (aquest és el seu nom científic) , l’Ombú o la bellaombra,   és una espècie d’una planta arborescent pertanyent a la família Phytolaccaceae. Nativa de la Pampa (Argentina i Uruguai), també es dóna a Paraguai. En l’Argentina forma part de les seues tradicions que inclús es diu erròniament que va ser introduïda per primera vegada a Europa per Hernando Colom, fill de Cristòfol Colom, que va plantar diversos exemplars a Sevilla, un d’ells en el Monestir de la “Cartoixa de Sevilla”. (Encara que és sabut que Hernando Colom no va visitar mai l’actual Argentina).
Ací es pot veure l’arbre, les seues fulles i les seues flors i fruits

“El seu tronc es ramifica formant una copa característica, a més a més és gros i li dona un  gran port (aconsegueix una altura de 10 a 15 m, amb una àmplia copa i grans arrels visibles). És un arbre que pot aconseguir grans proporcions especialment en la base del tronc però la consistència de la seua fusta és molt lleugera quasi herbàcia, per això erròniament hi ha qui ho veu més com una herba gegant més que arbre.”

      “Els que adduïen que és una herba gegant ressalten principalment la curioses característiques de la tija, prou humida i verda sense notoris anells de corfa: de fusta esponjosa i blana. La fusta del bellaombra, llevat que estiga molt dessecada, no serveix per a fer llenya de foguers ni per a talles de fusteria,  conté grans quantitats d’aigua, la qual cosa li permet sobreviure en l’entorn d’escasses pluges de la pampa seca.”

      “A pesar de ser d’una fusta de característiques “herbàcies” la bellaombra ha tingut i manté grans utilitats per al ser humà en la regió de la plana pampeana: serveix de refugi (especialment de dia com “ombra” per al descans) davant de jornades molt caloroses o en temporals i grans crescudes d’aigües ; la seua ombra manté la humitat superficial del sòl adjacent i serveix de fita, molló o senyal per a situar distàncies i territoris en la planíssima plana de la Pampa humida.”

     L’Arbre de l’escola el nostre OMBÚ  porta amb nosaltres  uns 35 anys … “El seu nom originàriament “Umbú” és una veu guaraní que significa ombra o bony fosc.”

 “Phytolacca dioica”
en Buenos Aires, Argentina.  
Edat estimada: 81 a 95 anys.

 El Nostre   OMBÚ 
en ALAQUÀS (València).  
Edat estimada: 35 anys. 

 BELLAOMBRA
En   Pto. Real (Cádiz)  
Edat estimada: 50 anys.

arbol

El seu nom prové del grec “phyton” que significa planta  i “lacca” al·ludint al color “carmín” del suc dels fruits d’algunes de les seues espècies. L’epítet “dioica” fa referència a la presència de flors femenines i flors masculines.

I la nostra ESCOLA  ha anat creixent al voltant d’aquest ARBRE, i en les seues arrels han jugat promocions
de XIQUETS i XIQUETES  des de fa més de 35 anys  i  que ara es troben al  voltant de tot  el món…

El seu gran port, de fins a 20 metres d’altura, el seu tronc gruixut, copa àmplia i enormes arrels visibles en la superfície, li donen l’aspecte d’un arbre, no obstant açò les seues tiges humides i verds sense anells d’escorça, el seu gran contingut d’aigua i el seu ràpid creixement ha fet dubtar a científics que poguera tractar-se d’un arbust o una herba geganta més que d’un arbre.
És “semicaducifolio”  i té fulles simples, alternes, de forma el·líptica de color verd fosc brillant pel feix i un poquet  més clar pel revés i un pecíol de poca longitud.
La inflorescència en  raïm  terminal, de flors  dioiques i de color blanquinós o groc-verdós. Floreix al final de la primavera. Es multiplica per llavors.
El seu fruit en una baia groguenca que va tornant-se marró a mesura que madura, disposats en  poms penjants en els exemplars femenins. Aquests fruits apareixen a l’estiu i són tòxics.

Les seues arrels sobreïxen del terreny i formen com una pota d’elefant molt característica.
S’utilitza de forma ornamental en parcs i jardins com a element aïllat, també per a la tècnica de bonsai, però sens dubte la seua utilització d’orige és la d’oferir ombra, el seu nom en guaraní té aqueix significat, en les jornades caloroses de la plana de la Pampa i mantenir la humitat de la superfície, ja que conté gran quantitat d’aigua.

Una OMBRA que el nostre arbre ha donat des de fa molt de temps a GENERACIONS  diferents…

El temps passa, els records s’esvaeixen i queden també, els sentiments canvien, la gent es va, inclós la gent torna com a mare o pare i el seu fill o filla també tindrà l’oportunitat d’aprendre junt a professors i professores i companys a l’ombra del NOSTRE   OMBÚ… 

Però el cor d’aquest OMBÚ mai oblida a TOTS  els xiquets i xiquetes que l’han vist CRÈIXER  amb ELLS i ELLES.

GRÀCIES  A  TOTS  i  TOTES !!!